Жестокое обращение с детьми

Жестокое обращение с детьми

ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ — действия (или бездействие) родителей и других лиц, наносящее ущерб физическому или психическому здоровью ребенка.

Основные формы жестокого обращения:

1. Физическое насилие
2. Сексуальное насилие
3. Психическое  насилие
4. Пренебрежение нуждами ребенка (отсутствие заботы)

Физическое насилие

Пример: Ребенок редко посещает детский сад. Если и посещает, то приходит с многочисленными синяками и ссадинами. Поведение: замкнутость, мало общительность, нерешительность.

По словам мамы: мама редко находиться дома (либо на работе, либо налаживает свою личную жизнь). Так играют с братом. К тому же, у ребенка чувствительная кожа.

это поведение человека, с помощью которого он добивается абсолютного повиновения и контроля над детьми.

И причин насилия над ребенком много:

• рукоприкладство основано на проблеме неудовлетворенных потребностей = раздражительность, ребенок – обуза.
• модель поведения в родительской семье. Жестокое наказание стало стереотипом воспитания, которое скрывается подсознанием.
• как крайняя мера наказания, т.к. другие методы не действуют.

Пример: Очень часто родители наказывают детей за непослушание.

Когда ребенок не слушается, какие чувства и эмоции возникают у родителей? (злость, желание его воспитать, заставить подчиниться, агрессия, негодование, мимика очень страшная) Что испытывает ребенок (страх, закрывается, ужас, не принятие, не любовь, не нужность, часто вжимает плечи и наклоняет голову – как бы защищаясь)

• если ребенок с раннего детства приучен к общению, контакту и конструктивному диалогу при решении какой-либо проблемы, то вам не нужно будет прибегать к физическому наказанию.
• если все члены семьи будут поддерживать единую модель воспитания (выработка прав и норм поведения. Но правила и нормы необходимо соблюдать всем членам семьи. Они должны быть под силу ребенку)
• воспитывать нужно сразу, а не потом, когда время уже прошло!

Последствия физического насилия:

• Возбуждение злобы и ненависти к окружающим.
• Развитие трусости и жестокости.
• Регресс в развитии.
• Отказ от учебы, нет мотивации.
• Развитие лжи, лицемерия.
• Низкий уровень самооценки.
• Агрессивное поведение.
• Депрессии, беспокойство.
• Подростки – сбегают из дома, употребляют алкоголь и наркотики, бывают суицидальные попытки и криминальное поведение.
• Вступают в суб культуры и находят поддержку в виртуальном мире (различных группах социальных сетей).

Сексуальное насилие над детьми

Это не только прямой контакт, но и информационные источники.

Пример: Обычная семья, где родители в присутствие ребенка смотрят:

• телевизионные каналы с откровенными высказываниями и действиями;
• музыкальные каналы с клипами;
• интернет;
• фильмы, рекламы и другие молодежные каналы, где откровенная пропаганда.

Дети благодаря открытости и доступности этой информации, употребляют в открытую такие слова, как секс, выполняют действия, которые копируют из телевизионных каналов. У детей происходит нарушение психики, формируется неправильное представление о взаимоотношениях.

Психологическое насилие

• открытое неприятие и постоянная критика ребенка;
• угрозы в адрес ребенка в открытой форме;
• замечания, высказанные в оскорбительной форме, унижающие достоинство ребенка;
• преднамеренное ограничение общения ребенка со сверстниками или другими значимыми взрослыми;
• ложь и невыполнения взрослыми своих обещаний;
• совершение в присутствии ребенка насилия по отношению к супругу или другим детям;
• причинение боли домашним животным с целью запугать ребенка.

Отсутствие психологической поддержки со стороны родителей приводит к различным нарушениям:

• Подавленное состояние, беспокойство и высокий уровень тревожности, невротические страхи, низкая самооценка, ночные кошмары, страхи темноты.
• Задержка интеллектуального развития, низкая успеваемость, плохая память.
• Асоциальное поведение, замкнутость, агрессивность.
• Потеря смысла жизни, попытки самоубийства.
• Недостаточный вес, маленький рост, запущенный, неопрятный вид. (физ. развитие останавливается).
• Импульсивность, взрывчатость, вредные привычки.

Пренебрежение основными потребностями ребенка

• Полная заброшенность ребенка.    
• Отсутствие правильного питания.
• Отсутствие необходимой одежды.
• Отсутствие защиты, обучения, медицинского обеспечения, ухода за ребенком
• Педикулез, дистрофия.
• Антисанитарное состояние жилья.

Пример: За частую наблюдаются случаи, когда родители могут привести в сад грязного ребенка, не расчесанного. Одежда и нижнее белье не меняется.

• Как вы думаете, комфортно ли этому ребенку? Почему?
• Как относятся к такому ребенку другие дети?

Такие родители формируют в ребенке множество комплексов,  неуверенности и не принятие его детским коллективом. Дети избегают контакта с таким ребенком. Такому ребенку не хотят давать даже руку. Любое насилие воздействует непосредственно на психику и способно вызвать психическую травму, причинив тем самым серьёзный вред здоровью личности, в особенности, детей. Насилие со стороны близкого человека, в котором ребенок всегда пытается найти опору и поддержку, наносит большой психологический и физический ущерб. В этом случае нарушается основной принцип семьи – безопасность!

Советы родителям

• НИКОГДА не воспитывайте в плохом настроении.
• ТЕРПЕНИЕ – самая большая добродетель родителя.
• КРАТКО ОБЪЯСНИТЕ ребенку, почему он не прав, не вступая с ним в спор.
• ХВАЛИТЕ вашего ребенка даже за маленькие успехи.
• НЕ РАЗДРАЖАЙТЕСЬ в момент его временных неудач.
• ИСКЛЮЧИТЕ из общения окрики, грубые интонации. Ребенок должен чувствовать, что он любим.
• НЕ ПЫТАЙТЕСЬ сделать из ребенка самого себя.
• НЕ СРАВНИВАЙТЕ РЕБЕНКА вслух с другими детьми.
• НЕ СРАВНИВАЙТЕ РЕБЕНКА с самим собой (Я в твои годы…).
• НЕ ОБСУЖДАЙТЕ И НЕ ОСУЖДАЙТЕ других в присутствии детей.
• НЕ ШАНТАЖИРУЙТЕ ребенка. Исключите из лексикона слова « Вот я для тебя все, а ты…».
• НИКОГДА НЕ УСТРАИВАЙТЕ РАЗБОРОК своего ребенка при свидетелях.

ПОМНИТЕ!

Ребенок – это зеркальное отражение своих родителей и того воспитания, какое они ему дали и если вдруг это отражение вас не устраивает, то не стоит пенять на зеркало!